La scienza non è solo un insieme di dati, formule e nozio ni, macchine e marchingegni. È soprattutto un modo di pensare. Per comprend ere le idee e i valori che la caratterizzano, è dunque necessario raccontar e non una storia della scienza e della tecnica, elencando le scoperte, le t eorie e le invenzioni di ogni luogo e tempo, ma una storia del pensiero sci entifico. Il libro delinea le principali tradizioni di ricerca e immagini d ella natura che, a partire dal Seicento, hanno formato il pensiero scientif ico moderno. Viene quindi mostrato come questo pensiero sia stato distorto, con gravi ripercussioni sulla diffusione dello spirito critico, sull’educa zione alla cittadinanza e sulla tenuta delle democrazie e, considerando una scala più ampia, sulla capacità di gestire il pianeta nel quale ci è capit ato di vivere. Tale distorsione, inoltre, ha generato esiti paradossali. Ad esempio, quello per cui è possibile svolgere una professione scientifica s enza essere realmente consapevoli dei principi alla base del pensiero scien tifico moderno, come la pace, i diritti umani, civili e sociali, l’uguaglia nza di genere. Dato il contesto in cui si svolgerà il seminario, per illust rare ed argomentare le riflessioni suddette si darà un particolare risalto alla chimica e alla sua storia.
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